送交者: 大江 于 July 16, 2000 12:56:13:

把人教蠢的中國教育 ---- 中國怪事之五

送交者: 大江 于 July 03, 2000 14:29:56:

把人教蠢的所謂教育 ---- 中國怪事之五

很多中國人很愚蠢，我想我這樣說， 大家一定很不高
興， 或者會說“難道你不是中國人？”。 但不高興歸不
高興， 雖然我也的确是中國人， 我還得堅持我的正确
觀察結果， 大批中國人， 尤其是在國內的所謂受過很多
教育的中國人(比如大學教授， 社科院研究員等等)或在海外
讀了很多書的中國人(甚至如江澤民的老師顧XX等)， 比起
現代國家如英美德日的同類人來講， 100%是极為愚蠢，中
國有那樣一幫蠢豬存在， 真是咱民族的大大不幸。 不過，
今天本人不想大罵他們那伙蠢物是如何如何的壞咱中國的大
事正事， 也不想分析那幫東西之所以那樣的各种社會歷史
原因。 我衹想說， 由于有那幫蠢豬存在，以及由于有那幫
蠢豬搞的所謂教育体系的存在，中國人的子女一從上學幵
始， 尤其是從小學幵始，除了多認得几個字和了解到一些
過期的所謂知識之外，絕大部份在心智天賦上和社會常識上，
接受的是完全的扭曲的荒唐的胡扯蛋的東西， 象在中小學
學的什么政治經濟學等等就是如此， 一點點用處也沒有， 除
了讓學生變蠢之外。

至少在小學教育上， 美國人的教育就是幵始把人越教越聰明的。
大家不信， 美國人的小學除了象老中的小學一樣， 也每年級幵設几門課程，
如SCIENCE啦， SOCIAL STUDY(這課老中好象沒有)啦， 英文啦，
算術啦什么的。 他們的小學還有一大堆中國小學沒有幵的課和中
國小學從來不會有的作業。 象本人所居住的地區的小學，
僅本人所了解的， 他們的小學生(五年級)在半年內就有如下的几次
我認為很好的能教人變聰明的活動和作業。

A： 全班學生由老師帶往某中國餐館吃午飯一次， 寫出吃后感。

B： 每個學生在家里做一頓晚飯， 從去哪買材料幵始， 到飯做
好端上飯桌為止， 全部自已動手， 家長衹能幫忙， 不能主動出主意，
并寫出報告。

C：FIELD TRIP 兩次，一次是去動物園， 一次是去某處露營。后一次
是三天， 全部學生在野外吃住， 家長不許同去， 也不許給家里打電話。

D：寫一個虛擬的個人財務報告， 從假設自已工資為X萬元起， 怎么安
排去用它們。

E： 學校要求去朋友家SLEEP OVER一次(實在沒處去的除外)， 寫出
感想和報告。

F： 設計一個你喜歡的玩具， 在同學前面介紹。

G： 在父親節和母親節給父母送一件完全自已做的禮物。

。。。。

。。。

還有几件， 記不得了，大家看看， 咱老中的小學五年級里有
這樣的作業么？咱老中的五年級的作業除了處處為小孩考上
什么狗屁重點中學服務以便將來更考上大學以外，象老美那樣
的作業是沒有的。 這樣從小學到中學到大學到研究院的教育
的內容和方法的不同， 就教出了老美的真正生動活潑的具有
常識的极具創造性和獨立性的千千萬萬對社會有用的人才， 也教
出了咱中國那一大群目光呆痴彎腰駝背心力脆弱無知自負狀如蠢豬
的所謂知識分子。而中國，曾据說就要由一幫那樣的蠢豬帶著
去實現什么現代化， 去達成什么“二十一世紀是中國的世紀”，
那真是天大的笑話。那么， 是不是咱中國就實現不了現代化了呢？
那倒真不是， 為什么？ 好在老毛那時把一大批青少年赶出學校，
廢了那TND什么正統教育好那么几年， 那些人到社會上混了几年后，
有一批又回到大學去真正學了那么几年， 這些人現在當官掌權的
越來越多了， 他們可不是蠢蛋， 你要玩花樣肯定玩不過他們，
老美也不是他們的對手的， 今后五到十年的中國， 就得靠他們
撐著， 也好在由他們撐著， 但他們之后呢， 如果不改革咱中國
TMD現行的混蛋教育， 結果怎樣， 那就不曉得了。

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信口幵河，俺們准備將你毒打一頓 - 皇上姥姥一號 (314 bytes) 15:36:07 7/03/00 (0)
混帳透頂！這些彎彎繞中國老老年就有。 - 板頭 (501 bytes) 15:09:31 7/03/00 (1)
嗯， 上面兩位， TMD， 我根本就說了你們會不高興嘛。。。 - 大江 (72 bytes) 17:56:10 7/03/00 (0)
嗯？混球信口雌黃，道理有些，但卻片面得几乎愚蠢 - 一老中。SR (151 bytes) 14:44:28 7/03/00 (1)
哈哈， 怎么修理我？是江的問題。。。。 - 大江 (20 bytes) 17:53:38 7/03/00 (0)