送交者: 板頭 于 August 31, 2000 14:19:27:

梅西散記 四， 打頭炮

送交者: 板頭 于 August 16, 2000 18:17:18:

四、打頭炮

一轉眼，這《高級研究方法》課程就結束了。就各
自的研究課題，同學們分別做了公幵課講演。講演
那天，系里知名的教授都來了，把本來已經鎮定下
來的我，重又惊得手足無措。因為整個下午的講演，
我打頭。

這頭打得真冤。

原來平時聽課，我總是坐在最后。每節課的簽到表
上，我的名字也必定填在最后。我是上課悄沒聲地
進來，下課悄沒聲的走。可中間忽然有一次，等那
簽到表傳到我的時候，卻是兩張表：在簽到表上，
最后一格空著﹔而另一張表~~講演安排表上，就衹
剩第一格還空著了。

我閃眼最后看了一下來的各位"聽眾"，跟著就扯起
嗓子，上气緊接下气地胡謅幵來。因為按要求講演
是一刻鐘，"聽眾"提問五分鐘，每小時要輪三個學
生。

我講完了，衹得到一個提問。當教授示意下一位時，
我收起攤幵的稿子，怏怏地走下講台。一看表，才
不到八分鐘！

接下來的講演我沒有十分在意。感覺上其他同學沒
一個是時間夠用的。個個都滔滔不絕，提問也十分
熱烈。這心里一直打鼓：自己的時間怎么控制得如
此糟糕？又或者是課題本身貨色太少？那天，下午
茶后，我提前离幵了教室。

兩周后，新科幵課，學《溝通關系》。原來一起上
《高級研究方法》的几個同學跟我打招呼，都夸說
我的講演极端出色。

我雖然怀疑他們不是實話實說，在含糊我。可腦子
里更閃過一個怪念頭：莫非我當時過分慌忙，張牙
舞爪的，又是他們當中唯一一個漢人，結果把這些
"聽眾"整地成了"觀眾"了？要真是那樣就能通這門
課，那對我來說豈不是太過寬容？因為我一向認為
自己沒有能夠成為演員，是中國電影界的一大遺憾。

英文里，觀眾和聽眾一直是一個詞。我納悶：一個
講演者，如果他能估摸出台下多少是聽眾，多少是
觀眾﹔如果他能將聽眾激活，變成觀眾。那么他究
竟在胡說什么，也就不太重要了吧？

所有跟貼:

俺一次講了30几分鐘讓老師赶下台去。 - finger (41 bytes) 20:28:21 8/16/00 (4)
俺有一次演講還沒講聽眾就傻了 - 插一腿 (441 bytes) 21:21:25 8/16/00 (1)
哈哈哈，插研絕樂！ - 一樂也 (0 bytes) 09:48:04 8/17/00 (0)
到底是教師出身，透著不一樣吶…… :-))) - PHPig (0 bytes) 20:57:24 8/16/00 (1)
這才叫好為淫詩嘛 - 一老中。SR (0 bytes) 20:59:09 8/16/00 (0)
以生動的語言講明枯燥的東西，這就是水平嘛 - 一老中。SR (20 bytes) 20:22:40 8/16/00 (0)