送交者: 十二月 于 November 25, 2000 04:07:36:

揚琴擊打家

送交者: 十二月 于 November 15, 2000 13:29:27:

山區寂寞，很多老師能彈鍵盤，會吹竹笛拉二胡，還有好的民歌唱家
兒，比如家會。
我就是她的忠實歌迷。

學校下鄉演出。
音樂張老師是節目總組織：我的任務是敲揚琴，會敲揚琴的老師剛調
去离縣里更近一點的地方了。山區老師最大的夢想就是調入縣里教
書。

敲揚琴這活兒，從來沒有干過。
張老師手把手的讓我找到了音階，不過，一個簡單的歌曲也都能讓我
手忙腳亂成一塌糊涂。從心向外都透著沮喪。

看著分譜，才松了一大口气。
揚琴的任務就是大家做全音，二分音等拉長音的時候，接插兒敲個上
行或下行音階，加個花兒，比如他們低音5---揚琴聽到低音5后接著
敲一串6123，，﹔大家激動的時候，揚琴就上去添油加醋地猛敲琶音
或是上下滑音。揚琴本來就是個伴奏性質的簡單樂器，所以實現這些
并不難，特別是對于能聽個響兒就成的山區。

如此速成，雖然技術實在不行，對家會這种角兒是要力捧的。
節目中家會有個“采花”的唱。
為了獻出一片真心，我廢寢忘食埋頭苦練了兩句旋律過門兒：/6
61 (高) 66(低)/ /6 61 (高) 66(低)/ 1 1235 / 3 21 /
(以后的6都唱低音) 6 1 61 / 6 - /，，，彈盡糧絕后，
又回到加花兒的老路上。

沒有能捧好我心愛的唱家，我對自己很失望。

坐在台上，忍不住不合時宜地想到：現在要有一台鋼琴該多好啊。

川鄂小鎮龍駒
(謝謝你的閱讀)