送交者: 板头 于 July 24, 2000 20:32:05:

梅西散记之三 开头难

送交者: 板头 于 July 05, 2000 19:12:34:

三、开头难

开课那天，来的一一做自我介绍时，二十二年前的情
景忽然又浮现在眼前：

当年，我从老少边考进中央大学。住进寝室后一问，
睡上铺的那位湖南老大哥的高考考分，竟然比我高出
一百零八分！他是全班最高，我是全班最低。可想每
天躺下，盯着上铺的床板，感觉简直就是"三座大山"，
压得我别说学习了，连呼吸都困难。

可如今这个班，更使我觉得群峰缭绕。光是从国会山
来的就有两位。其中一位还是现任国会议员，从前的
商业部长。其他几位也不含糊，这个委员会，那个上
市公司的，唯独我是SELF~EMPLOYED，而且英语还不
是母语。

上课了，教授在课室里转着圈儿牛头不对马嘴地宣讲，
每讲一句，都要将目光投向我这边，似乎在担心我是
否能听得懂。

对我来说，教授讲的不难听懂，倒是学生们的提问往
往令我一头雾水，不知所云。一次，一位从高等法院
来的学生向教授提问完后，象是征求我的认同似的，
冲我哗啦啦说了一大通，由于其中几个关键词我根本
不懂，结果闹得双方都很尴尬。

上第三次课时，教授忽然问说大家的论文进展如何？
我纳闷什么时候布置论文了？什么论文啊？

却原来这课程是以这样的模式进行的：学生自己去研
究课本，自己去寻找研究课题，教授上课只介绍些相
关的、辅助的内容。课题遇到困难，学生可以向教授
咨询，但完全可能得不到任何裨益。

更多的帮助倒是来自图书馆的馆员。任何数据、资料，
只要它确实存在，只要你问得出，图书馆员的责任就
是帮助你直到找到它为止。

我在不知所措之中开始了对论文课题的寻找。