教授的儿子要退学(转贴)


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送交者: ditto 于 December 18, 1998 07:48:49:

送交者: ditto 于 December 16, 1998 22:09:50:


◆         教 授 的 儿 子 要 退 学

               ·李小江·

  我有一子,今年21岁。尽管我是大学教授,可我的儿子没有考大学,甚至
没有完成高中学业。原因是,从小学一年级起,他就经常完不成太多的家庭作业
——我对此保持沉默,因为他在作业之外可以做他自己爱做的事情。上初中时,
教数学的班主任因为一次顶撞罚儿子站了一堂课,从此他的数学成绩一落千丈—
—我对此表示理解,而且再没有去过他的学校,因为儿子“禁止”我出面干涉。
刚上高中,他已经长到1米90,篮球打得好,被选做体育课代表,却被数学老
师看作眼中钉,在全班同学面前多次数落他:“如果你的成绩也能像你的个头…
…”他感到深受侮辱,不愿到学校去,学习自然更无起色。

  还记得那是他刚上高中的第一个期中考试,第三天中午饭时我问他情况,他
的回答是:“你得有准备,至少三门不及格。”——这个准备我其实早有,因为
自打他入学以来,除了体育,他从未带回一个100分。但这次的考试也实在太
惨了点儿,我不由不说他:“这样下去,不要说考大学,你恐怕连毕业证也拿不
到,以后怎么办?”他憋了半天,终于憋出了一句话:“这个学我不想上了!”
  看他一脸认真,我也认真起来,对他说:“上或不上,可以由你自己决定。
但你必须明白,无论怎么说,你这个年龄必须读书学习。比较起来,上学其实是
一条轻松的大路,如果你下了这条路,就等于选择了独木桥,在我们这个社会中
,会有更多的压力和风险,从此你得自己去承担孤军奋战中的风风雨雨。”

  他把自己关在房间里。半个小时左右,他出来对我说:“妈妈,我决定了,
我打算退学。”——就这样,下午的最后一门考试他没有参加,我们也没有上班
,整个下午到晚上,我们一起商量他可能面对的未来。我告诉他,没有正规的学
历并不意味着自己不能学习,但至少有两件事今后做不成,一是做教授,二是做
官员。他的回答是,他想做电影人。

  第二天,他去学校递上了退学申请。第二个星期,他在一家民办大学报名上
了商贸英语,20多里路,早去晚归,风雪无阻。两个月后,他跟一位早年留俄
的教授学俄语。第二年,当他的同班同学上高二的时候,他自己上路去了白俄罗
斯,那时他刚过完16岁生日……如今,他在北京和一群年轻朋友共闯天下,为
中央电视台少儿节目做片子,晚上还到大学去听课听讲座。洪灾那些日子他去了
大庆和内蒙古,被洪水困在岛上整整一个星期。一个月后我看到他们的片子,听?br>他写的解说词,我不由百感交集。他没有铁饭碗,但也没有到我的碗中讨饭吃。
自从他退学,压力其实更大,却很少向我们诉苦——他说,这是他自己的选择。

  当我看到两位母亲的文章,有些后怕。也许是她们的两种无奈不巧都被我赶
上了,才逼得我不得不“铤而走险”。赶紧给远在北京的儿子打了电话,问他“
是否后悔”?

  “我不后悔。老师伤人,最要不得。几年读下来,尊严扫地。如果连人格都
没有了,那就什么都没有了,整个废物。”——看来孩子对人生的理解已经高出
一筹,他不再把一张文凭一份职业一个饭碗看得高于一切。

  一句话让我理解了今天的孩子们,他们原本不大的地盘上如今被占得满满的
——家长在他们身上寄托自己的理想,老师们在那里倾注社会的期望——惟独没
有他们自己的一席之地。他们在受教育的过程中丢失的可能恰恰就是他们自己:
自己的爱好和愿望、自信、自立的能力、自由的意志和自由想象的空间。

  问到我的压力,是的,很重。儿子曾经的和日后的压力也都是我的压力。人?br>生总是要有压力的,关键在于你自己的选择。选择了“压力”反而会轻松一些。
我以为,缓解家长压力的最好办法就是让孩子也有一点选择的余地,也能自觉承
担选择的责任——这种压力下,他得到的不仅是知识,更是人的成长——他的成
长自然就缓解了我们的压力。

〔中国青年报,98年12月9日〕

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不要教育人这个(无内容〕 - 笑傲江湖 (4 bytes) 18:05:06 12/17/98 (0)
知识分子是几代人的培养,文化又何患贫寒?一代教授-- - 棉花糖 (77 bytes) 16:18:11 12/17/98 (0)
如果最后没有文中的“成功”,,, - 四木公子 (507 bytes) 07:34:03 12/17/98 (3)
《爱弥尔》 - 四木公子 (41 bytes) 11:52:27 12/17/98 (0)
是啊,我最喜欢的老师,就是那些拼命鼓励我,信任我的人 - 白衣飘飘 (50 bytes) 09:10:29 12/17/98 (1)
中学老师一般对学习好的学生比较偏心:) - 四木公子 (78 bytes) 09:23:41 12/17/98 (0)
家庭人格教育争斗于学校正规教育,以弱胜强的战例之一 - 老中 (42 bytes) 00:49:37 12/17/98 (2)
你 爷 爷 俺 操 你 妈 , 是 你 家 的 优 良 传 统 之 一 - snail (3 bytes) 16:11:01 12/17/98 (1)
你爷爷操你妈?呵呵,却原来乱冒别人名字已经是你的老传统了。 - 老中 (0 bytes) 17:13:42 12/17/98 (0)

如果最后没有文中的“成功”,,,
送交者: 四木公子 于 December 17, 1998 07:34:03:

回答: 教授的儿子要退学(转贴) 由 ditto 于 December 16, 1998 22:09:50:

这样“放纵”孩子是不是对的?

想起读过的《安琪尔》,好象有一句,
“毁灭一个孩子的最快的方法,是不闻不问”(大意)
(不知网上哪里有这篇好文?奇怪,中文网教育
讨论一直不断,可很少看人提到《安琪尔》)

一个十五六岁的孩子,既没有足够的知识做判断,
也没有相当的经历为后盾,他的行为判断准确性
可想而知!从文中,因为数学老师的一句话而放
弃学习,可为一例证!

不能因为这个孩子的成功,而“证明”文中这种
教育方式是正确的吧?

也有可取之处。那就是设法多理解孩子,多鼓励
孩子自己的摸索。




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