1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 --转贴--太难了!




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送交者: 兰沙 于 July 10, 1999 08:55:32:

送交者: 兰沙 于 July 07, 1999 11:55:35:

1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷
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1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、(30分,每小题3分)

1.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是:

A.翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展

B.痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治

C.风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者

D.倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离

2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是

A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符
号,然后用望远镜仔细地·再看了一阵。

B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”,在国家观念上·
尽·管包括了但又“超越了社稷和民族”。

C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟
不能脱离整体而单独·得·以解决。

D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,·进·而忽
视了集体和国家的利益。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

①日本政界的一些人妄图____日本侵华的历史,引起中日两国人民的
强烈反对。

②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以___疾病。

③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都____了。

A.窜改 驱除 融解B.篡改 祛除 融解

C.窜改 祛除 溶解D.篡改 驱除 溶解

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作
者·殚·精·竭·虑,忘我工作是密不可分的。

B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人
物形象栩栩如生,·美·轮·美·奂。

C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一
下子成了·炙·手·可·热的商品。

D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛
盾,海湾地区的局势也不会从此·一·劳·永·逸。

5.下列各句中,·没·有·语·病的一句是

A.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休
假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自
我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

C.她把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确
保他能够支付读完小学的学费。

D.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大
报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。__________江岸后面
是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!

③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,

⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,

A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥

7.下列有关文学常识的表述,·不·正·确的一项是

A.冯梦龙编订的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合称“三言”,
其中保存了不少宋元“话本”,也有不少明人的“拟话本”。

B.冰心是“五四”新文学运动中涌现的著名女作家,她的《笑》《往事》
《寄小读者》等作品,被认为是当时具有典范意义的“美文”。

C.新诗是现代诗歌的主流,而反映现代生活和思想感情的旧体诗,也被认
为是现代诗歌。

D.法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的
杰出作家。

阅读下面一首唐诗,完成8—9题。

漫成一首 杜甫

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。

8.对这首诗的赏析,·不·恰·当的一项是

A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与“江清月近人”
这句诗异曲同工。

B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、
和平。

C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”,与一、三两
句的“静”对比鲜明。

D.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往。

9.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成了一个统一的
意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是

A.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

B.门径俯清溪,茅檐古木齐。红尘飘不到,时有水禽啼。

C.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

10.对下面这首诗的赏析,·不·恰·当的一项是

我爱这土地 艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

———然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月17日

A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,
使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的
苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地
表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句
诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

二、(18分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成11—16题。

苏琼,字珍之,武强人也。幼时随父在边,尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问
曰:“卿欲官不?”对曰:“设官求人,非人求官。”芝异其对,署为府
长流参军。除南清河太守。零县民魏双成失牛,疑其村人魏子宾,送至
郡,一经穷问,知宾非盗者,即便放之。密走·私·访,别获盗者。从此
畜牧不收,多放散,云:“·但付府君。”有邻郡富豪将财物寄置界内·
以避盗,为贼攻急,告曰:“我物已寄苏公矣。”贼遂去。琼性清慎,不
发私书。道人道研为济州沙门统,·资·产巨富,在郡多有出息,常得郡
县为征。及欲求谒,度知其意,每见则谈问玄理,·应·对肃敬,研虽为
债数来,无由启口。其弟子问其故,研曰:“每见府君,径将我入青云
间,何由得论地上事?”郡民赵颍曾为乐陵太守,八十致事归。五月初,
得新瓜一双自来送。颍恃年老,苦请,遂便为留,仍致于听事梁上,竟不
剖。人·遂竞贡新果,至门间,知颍瓜犹在,相顾而去。天保中,郡界大
水,人灾,·绝·食者千余家。琼普集部中有粟家,自从贷粟以给付饥
者。州计户征租,复欲推其贷粟。纲纪谓琼曰:“虽矜饥馁,恐罪累府
君。”琼曰:“一身获罪,·且活千室,何所怨乎?”遂上表陈状,使检
皆免,人户保安。迁左丞,行徐州事。旧制以淮禁不听商贩辄度。淮南岁
俭,启听淮北取籴。后淮北人饥,复请通籴淮南,遂得商估往还,彼此兼
济,水陆之利,通于河北。

11.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语不同的一项是

A.密走·私·访,别获盗者。B.·资·产巨富,在郡多有出息。

C.每见则谈问玄理,·应·对肃敬。D.人灾,·绝·食者千余家。

12.下列各组句子中加点的词的意义和用法,·不·相·同的一组是

A.从此畜牧不收,多放散,云:“·但付府君。”

卿·但暂还家,吾今且报府。

B.将财物寄置界内·以避盗。

告先帝之灵·以彰其咎。

C.人·遂竞贡新果。

大江南北·遂谓忠烈未死。

D.一身获罪,·且活千室,何所怨乎?

昔者先王以为东蒙主,·且在邦域之中矣。

13.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是

A.在郡多有出息,(研)常得郡县为征。B.及(琼)欲求谒,度知其
意。

C.苦请,(颍)遂便为留。D.自从(琼)贷粟以给付饥者。

14.下列各个句子在文中的意思,正确的一项是

A.在郡多有出息———在郡中有多方面的发展前途

B.径将我入青云间———直接把我带入缥缈的云天中

C.启听淮北取籴———向上报告说应当听任淮北民众来购买粮食

D.遂得商估往还———于是使得商贩之间能够自由交往

15.以下句子分别编为四组,能够表现苏琼处事艺术的一组是

①知宾非盗者,即便放之。②密走私访,别获盗者。

③每见则谈问玄理。④仍致于听事梁上。

⑤遂上表陈状。

A.①③B.②④⑤C.③④D.①②⑤

16.下列叙述·不·符·合原文意思的一项是

A.苏琼自幼聪明伶俐,言辞机敏。东荆州刺史问他是否想做官,他认为应
当先设官职而后求人,个人不应主动求官。曹芝十分欣赏,委任他为参
军。

B.苏琼重视社会治安,办案认真细致,治内清明太平。他的这一政绩,对
贼人起了威慑作用,于是邻郡有的富豪为免遭抢劫,将财物寄放到南清河
郡。

C.苏琼清正审慎,严于律己。他揣摩出道研来访的心思,避开话题,使对
方无由启口;他留下赵颍的新瓜却不剖食,使其他人打消了馈赠的念头。

D.苏琼关心人民的疾苦,敢于为民请命。在治内遭受灾害的情况下,他谢
绝了善意的劝告,仍然冒着获罪的危险,革除淮禁旧弊,造福两岸人民。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面一段文字,完成17—20题。

有这样一种假说:冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人
类一样都是温血动物,但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化,例如
在体温调节上,就要比非冬眠动物强。

传统认为,哺乳动物冬眠的奥秘在于心脏。无论冬眠动物,还是非冬眠动
物,甚至人类,其心脏工作的原理是相同的。当钙离子流进心脏的细胞
时,就引起心脏收缩;当钙离子随即排出细胞时,心脏又开始舒张。但是
随着温度的降低,非冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力明显降低,从
而使心脏的舒张越来越困难,最后导致死亡;而此时冬眠动物的心脏细胞
则完全与此相反。因此心脏细胞调节钙离子浓度的机制,是冬眠时心脏正
常活动的关键所在。

后来的研究证实,心脏细胞的这种变化还不是冬眠的根本原因,科学家们
推测冬眠最终是由动物体内的遗传基因控制的。然而,人们却一直没有发
现这种遗传基因。直到最近,日本科学家发现,在美洲松鼠等冬眠动物的
血液中存在一种特殊的蛋白质HP。HP只能在冬眠动物身上找到,并与冬眠
同步出现。这表明,HP在冬眠中具有重要的作用。那么,在人类身上也能
找到类似冬眠的现象吗?人类也可能冬眠吗?答案是肯定的。人在睡眠时
也有体温降低、心跳放慢的现象,这在性质上与冬眠相似。而身体硕大的
熊的冬眠,为实现人类的冬眠提供了可能。如果以HP为线索,也许能重新
认识熊的冬眠。一旦控制熊冬眠的遗传基因得以破译,人的冬眠就不是不
可能了。这样,人类就能把自身的代谢控制到最低极限,从而有利于癌症
等疾病的长期治疗、未来的宇宙旅行等。

17.本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解·不·正·确的一
项是

A.在物种进化的过程中,某些哺乳动物在调节性上获得了进化,从而具备
了冬眠的功能。

B.比较起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了进化。

C.冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制。

D.冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以
调节。

18.按照传统的看法,下列对动物冬眠时心脏工作原理的解说,符合文意
的一项是

A.随着温度的降低,心脏细胞排除钙离子的能力也相应提高。

B.当心脏收缩时,钙离子就流进心脏细胞;当心脏舒张时,钙离子就从心
脏细胞中排出。

C.即使在低温条件下,心脏仍能保持在非低温条件下收缩和舒张的原状不
变。

D.心脏细胞排除钙离子的能力明显增强,从而使心脏的收缩也随之增强。

19.文中认为“HP在冬眠中具有重要的作用”,下列·不·能作为这一观
点的根据的一项是

A.科学家们推测冬眠最终是由冬眠动物体内的遗传基因控制的。

B.HP是在冬眠动物的血液中新发现的一种特殊的蛋白质。

C.HP不能在非冬眠动物体内找到,而它的出现周期又跟冬眠动物的冬眠周
期相同。

D.在发现HP之前,人们一直没有发现动物体内控制冬眠的遗传基因。

20.下列说法·不·符·合原文意思的一项是

A.虽然冬眠只是冬眠动物的一种机能,但是从人类治疗疾病和宇宙旅行等
需要来看,研究人的冬眠还是有重大意义的。

B.由于在美洲松鼠等冬眠动物体内找到了控制冬眠的遗传基因,因此人们
对冬眠奥秘的传统解释产生了怀疑。

C.人在睡眠时体温降低、心跳放慢,这虽然不能认为就是冬眠,但是对研
究人类实现冬眠具有重要的启示。

D.身体硕大的熊跟人之间具有一定的相似性,因此熊冬眠的遗传基因一旦
得以破译,人的冬眠就有可能实现。

第Ⅱ卷(共90分)

四、(18分)

阅读下面的文字,完成21—24题。

创造宣言(节录) 陶行知〖注〗

创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造。

宗教家创造出神来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。恋
爱无上主义者造出爱人来崇拜。美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜
自己的创造。

教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的
活人。真善美的活人,是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。教师
的成功,是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得
自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生也创造先生,学生先
生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。倘若创造出丑恶的活人,不但是所
塑之像失败,亦是合作塑像者之失败。倘若活人之塑像是由于集体的创
造,而不是个人的创造,那么这成功失败也是属于集体,而不是仅仅属于
个人。在一个集体当中,每一个活人之塑像,是这个人来一刀,那个人来
一刀,有时是万刀齐发,倘使刀法不合于交响曲之节奏,那便处处是伤
痕,而难以成为真善美之活塑像。

教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理
石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可能万像同毁;刀法如果用得
对,则一笔下去,万龙点睛。

有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫
画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了米开朗
基罗的手里,可以成为不朽的塑像。

有人说,生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,但是就在监牢
中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》。单调又无过于沙漠了,
而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来。

可见平凡单调,只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了,又何须乎创
造。我们是要在平凡上造出不平凡;在单调上造出不单调。

有人说:年纪太小,不能创造,见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当
你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡的幼年研究生活翻
给他看,他又只好哑口无言了。

有人说:我是太无能了,不能创造。可是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;
不识字的惠能传了黄梅的教义。惠能说:“下下人有上上智。”我们岂可
以自暴自弃呢!可见,无能也是借口。

有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭
遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥伦布,毕竟
发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望
是懦夫的幻想。歌德说:没有勇气,一切都完。是的,生路是要勇气探出
来,走出来,造出来的。这只是一半真理;当英雄无用武之地,他除了大
无畏之斧,还得有智慧之剑、金刚之信念与意志,才能开出一条生路。

所以,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少
走两步退一步,向着创造之路迈进吧!

创造之神,你回来呀!只要你肯回来,我们愿意把一切———我们的汗,
我们的血,我们的心,我们的生命———都献给你。只要有一滴汗,一滴
血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之
果,繁殖创造之森林。

〖注〗陶行知(1891—1946),中国现代教育家。

21.文中批评了哪五种“不能创造”的错误观点?作者得出的结论是什
么?(4分)

五种错误的观点:①②③④⑤(不超过20个字)

作者得出的结论:(不超过12个字)

22.第四自然段中说“刀法如果用得不好,可能万像同毁;刀法如果用得
对,则一笔下去,万龙点睛”。这里所用的几个比喻分别比喻什么?(4)
答:

23.这篇《创造宣言》认为教育的最大成功是什么?为获得这一成功,教
育者要注意哪些问题?(6分)答:

24.下列对文章的赏析,·不·正·确的·两·项是(4分)

A.“合于交响曲之节奏”,是说集体创造活人之塑像应遵循相互合作与协
调原理。

B.作者引用歌德的话“没有勇气,一切都完”,着重证明惟有大无畏精神
才是创造取得成功的关键。

C.“走两步退一步”隐含着创造之路虽有曲折坎坷,但还是要不断前进的
意思。

D.“创造之神所爱住的行宫”意指创造之神往往钟情于勤奋而勇于奉献的
人。

E.本文的主旨可以概括为主要论述教育者需要探索创造理论和创造技术。

F.作者善于用排比的手法来增强文章的气势、说理效果和感染力。[]
[]

五、(12分)

25.用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(3
分)

苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,
思想比较复杂。儒、道、佛

26.根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状
况),拟一条一句话新闻。(4分)

今年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从3月1日
起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每三分钟低于0.16元
的,调整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导
性标准降为500元至1000元,移动电话入网费指导性标准降为500元至1500
元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费。与电
信收费标准进行结构性调整的同时,邮资也进行了调整:平信、印刷品今
后按本埠与外埠区别收费,不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.
60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元。

(不超过22个字)

27.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(5分)

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五
十年像一幅画,有冷色也有暖色;  ,  ;五十年像一部史诗,有痛
苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,  ,史诗还在续写。我们
的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!

六、(60分)28.作文(60分)

随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研
究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的
研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化
学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也
许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆
可以移植的话,它将引发你想些什么呢?

请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。

注意:

①写作时可以大胆想象,内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要
求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编述故事,发表见解,展望
前景,等等。②题目自拟。③除诗歌外,其他文体不限。④不少于800字。

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有点痛说革命史的味道了。 - 兰沙 (319 bytes) 14:09:50 7/07/99 (2)
至少我不烦他。 - 风清扬 (141 bytes) 14:15:03 7/07/99 (1)
其实都好。 - 兰沙 (334 bytes) 14:27:48 7/07/99 (0)
天堂和地狱就只差一步 - tantan (13 bytes) 13:34:20 7/07/99 (2)
TANTAN好! - 兰沙 (29 bytes) 13:41:11 7/07/99 (1)
小三再打黑工:) - tantan (37 bytes) 13:44:56 7/07/99 (0)
差不多。各省各自出题。 - 风清扬 (81 bytes) 12:23:04 7/07/99 (4)
你那会儿 - 兰沙 (281 bytes) 12:59:08 7/07/99 (1)
不光是那会儿,现在也差不多。 - 风清扬 (24 bytes) 13:02:03 7/07/99 (0)
那你 - 兰沙 (67 bytes) 12:27:14 7/07/99 (1)
大多数人啥也不懂,你多少懂一点儿,轮得到你交白卷吗? - 风清扬 (141 bytes) 12:33:53 7/07/99 (0)

这简直是GRE/GMAT中文版啊。
送交者: 敬亭 于 July 07, 1999 17:02:30:

回答: 1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 --转贴--太难了! 由 兰沙 于 July 07, 1999 11:55:35:

好,这年月打高考起就准备GRE了,佩服。不过,说实话,这
考试要标准化,走走ETS已经摸熟的路子也不坏。

作文题挺不错的,考验想象力。不过,那段引用十有八九是
小道消息。目前为止,据俺所知,还没有过像文中描写的那
样记忆移植的成功实验。而且,根据目前的研究看,记忆越
来越不太可能是某种可转移的“物质”,而是大脑神经间特
定的联结方式的形成。不过,与增强记忆有关的基因现在已
经找到一些,以后大家服服XXX药物,可以过目不忘的可能性
还是大大地。

要看记忆移植,可以去看看电影《DARK CITY》,拍得还不错。

接受心脏移植手术的患者中,出现过记忆转移的现象
送交者: 采购员 于 July 08, 1999 09:10:56:

回答: 这简直是GRE/GMAT中文版啊。 由 敬亭 于 July 07, 1999 17:02:30:

一些术后的患者出现了未曾经历过的记忆,
据未被彻底证明医学假说称,心脏很可能
具有一些辅助性的记忆功能.

作文T目挺好。
送交者: 偷着乐 于 July 07, 1999 12:11:16:

回答: 1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 --转贴--太难了! 由 兰沙 于 July 07, 1999 11:55:35:

如果记忆可以移植,那么咱把刚才逝世那些旧帖的记忆
都移植给采购员,让他慢慢给咱恢复出来 :)

现在语文考试这不是抠字眼吗?真不知道我当年怎么考
的 :P

胡乱答一通,反正不及格有王蒙,郑渊洁和我作伴。
送交者: 风清扬 于 July 07, 1999 12:10:32:

回答: 1999年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 --转贴--太难了! 由 兰沙 于 July 07, 1999 11:55:35:

1.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是:


D.倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离

2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是


C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟
不能脱离整体而单独·得·以解决。

风某说:不过,这解决用得可不对。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

①日本政界的一些人妄图____日本侵华的历史,引起中日两国人民的
强烈反对。

②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以___疾病。

③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都____了。

B.篡改 祛除 融解

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是


C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一
下子成了·炙·手·可·热的商品。

5.下列各句中,·没·有·语·病的一句是


B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自
我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。


6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。__________江岸后面
是起伏的山峦和绵延不断的树林。

②那儿的景色真美!

7.下列有关文学常识的表述,·不·正·确的一项是


D.法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的
杰出作家。

阅读下面一首唐诗,完成8—9题。

漫成一首 杜甫

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。

8.对这首诗的赏析,·不·恰·当的一项是

C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”,与一、三两
句的“静”对比鲜明。


9.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成了一个统一的
意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是

C.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。


10.对下面这首诗的赏析,·不·恰·当的一项是

我爱这土地 艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

———然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月17日


D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句
诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。


不答了,与这些可怜的考生们一起恨出题者。

听说你们那时考试
送交者: 兰沙 于 July 07, 1999 12:18:19:

回答: 胡乱答一通,反正不及格有王蒙,郑渊洁和我作伴。 由 风清扬 于 July 07, 1999 12:10:32:

还考三分之一和二分之一谁大的问题?我一朋友告我,他
特聪明,画了个圆,分了两等分,又画了个一样大的圆,
分了三等分,比了一下,结果答案对了,考上了大连工学
院。现在这些孩子真可怜,答这么难的题。

数学做过吉米多维奇吗?
送交者: 兰沙 于 July 07, 1999 12:47:08:

回答: 甭说别人, 我当时就不认得。 由 风清扬 于 July 07, 1999 12:36:55:
想起那会儿的科学春天,号召大家勇得诺贝尔奖。好像
大家都信了。挺好的。我爸还得了个科学进步二等奖呢,
五百块奖金,被系里人一人八块全分了

那是大一的事儿了。
送交者: 风清扬 于 July 07, 1999 12:55:40:

回答: 数学做过吉米多维奇吗? 由 兰沙 于 July 07, 1999 12:47:08:

其实人的潜力是很大的。
只懂正弦定理的我,学起樊映川一点儿也不费劲儿。
我是学工的,老吉的题也做了一遍,有的题就费点儿劲儿了。

二等奖可不是好拿的,令尊大人够厉害。那时的奖是不能自己拿
的,人家说:名你得了,利还不分大夥儿?

是,
送交者: 兰沙 于 July 07, 1999 13:15:07:

回答: 那是大一的事儿了。 由 风清扬 于 July 07, 1999 12:55:40:


人的潜力是挖不尽的,看网上这些人,就能觉出来。其实
放现实中,这些人也就一般人的模样。

你们那会儿的人都用功有毅力,又加上不是从学校到学校,
人就不太一样。不过我还是比较喜欢工农兵学员,那些人
岁数大些,人也很和善,爱助人为乐,团结,会打架。

让你挑,你愿意象现在小孩儿这样幸福地念书考学吗?

你知道我为什么呆在鬼子国吗?
送交者: 风清扬 于 July 07, 1999 13:24:55:

回答: 是, 由 兰沙 于 July 07, 1999 13:15:07:

一个重要原因是让孩子能有机会不被这种该死的破考题累死。
我那孩子现在想听音乐听音乐,想游泳就游泳,高兴了就去卖当
劳体验体验劳动的滋味,过几年,想上那个大学上哪个。在东土
时,每天做十几小时作业,就这种考题,成天考,我看得心疼。

幸福地念书?在哪儿,咱那东土大唐?您开玩笑呢吧?

我自己就正经考一次试,就跳上龙门了,算幸运。
现在的孩子,简直是在地狱里挣扎。

你孩子
送交者: 兰沙 于 July 07, 1999 13:38:02:

回答: 你知道我为什么呆在鬼子国吗? 由 风清扬 于 July 07, 1999 13:24:55:


真能去麦当劳打工了?我还以为你开玩笑呢。挺好,鬼子
就鬼子吧,谁叫咱生为中国人呢。

我就盼着等我儿子长大的时候,不用这么考学了,象美国
一样,想念什么就念什么。但愿幸福的念书的日子不太遥
远了。其实我觉得我们那会儿还凑合,还算幸福,就是后
来变得太功利了。中国人能选择的路太少了,看见一点亮,
就都往一处挤。

最近好象好些了。
送交者: 风清扬 于 July 07, 1999 13:43:50:

回答: 你孩子 由 兰沙 于 July 07, 1999 13:38:02:

今年就大大扩大了一下招生。
等你儿子高考时,会好些的。

我二十二年前参加高考,我中学同学
就有工农兵学员,大学高我两班。
你说我孩子能打工不?

这网上,我绝对是“前辈”。

三年学徒,四年帮做。
送交者: 风清扬 于 July 07, 1999 13:59:28:

回答: 老中养过猪,你干过什么? 由 兰沙 于 July 07, 1999 13:54:07:

从十九元,二十一元,二十四元,到三十三元一个月都挣过,刚
出徒就高考了,差一年没带上工资上学。
在那之前在铁路上当过几天装卸工,一天码一百多顿水泥。

那时年轻,也不怕累,上夜班,人家睡觉我吹牛。

有点痛说革命史的味道了。
送交者: 兰沙 于 July 07, 1999 14:09:50:

回答: 三年学徒,四年帮做。 由 风清扬 于 July 07, 1999 13:59:28:


其实真过来了,现在又过得不错,就不会太计较那几年了,
有时想想也是一乐。经历多些总是好。刚来美国时,实验
室里全是这样的大师兄,听他们讲怎么扛大包,怎么抛砖
砌墙,觉得我们的生活是太苍白了。

这苦有时说着说着就成了傲人的资本了。不错,喜欢听你
们这些人讲故事。

问一句,那个喊青春无悔的人,你们烦他吗?

至少我不烦他。
送交者: 风清扬 于 July 07, 1999 14:15:03:

回答: 有点痛说革命史的味道了。 由 兰沙 于 July 07, 1999 14:09:50:

爱因斯坦说得好,一个人在三十岁之前要不信共产主义,那他就
太自私了。要是三十岁之后还相信共产主义,那他就太幼稚了。

谁都年轻过。年轻真好。

其实都好。
送交者: 兰沙 于 July 07, 1999 14:27:48:

回答: 至少我不烦他。 由 风清扬 于 July 07, 1999 14:15:03:


我喜欢应该说羡慕那些喊青春无悔的知青们。毕竟
在曾经的岁月里是有那么多人一起走过来的,不管
对错如何,曾经也是豪情满怀的。

不象我们,一直在念书,挣钱,想要做点别的,都
没有,每天就是为了自己的衣食住行奔波忙碌,真
的回头看时,没什么有悔无悔可说,只能说,还不
就那么回事儿嘛。

能够说声悔对很多人也是种奢望的。



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